Новый образовательный портал «Цифровое образование Астраханской области» пришел на смену недавно внедренному электронному журналу
Пока дети пытаются узнать свои оценки, а учителя — восстановить утраченные данные, родители осваивают создание аккаунтов на «Госуслугах» для школьников до 14 лет. Очередная цифровая реформа в астраханском образовании проходит по принципу «ломать — не строить».
С 10 ноября астраханские школы погрузились в цифровой хаос. Новый образовательный портал «Цифровое образование Астраханской области» заменил недавно внедренный электронный журнал, который, в свою очередь, пришел на смену привычному «Дневник.ру».
«Это уже третья платформа за последние два года, — делится мама семиклассника из Астрахани Анна Петрова. — Каждый раз приходится заново регистрироваться, восстанавливать данные, привыкать к новому интерфейсу. Создается впечатление, что чиновники просто осваивают бюджеты, не думая о том, сколько времени и нервов это стоит родителям и учителям».
Особенность новой системы — обязательная регистрация через «Госуслуги». Если для родителей это привычная процедура, то для детей младше 14 лет требуется создание отдельной учетной записи, привязанной к аккаунту родителя.
«На создание аккаунта для дочки ушло два часа, — рассказывает отец третьеклассницы Дмитрий Соколов. — Нужно было подтверждать данные, ждать СМС-коды, несколько раз начинать все заново из-за технических сбоев».
Ситуацию усугубляет то, что при переходе на новую платформу не были перенесены данные из старой системы. Учителя вынуждены заново вводить оценки, тематические планы и домашние задания, которые они добросовестно заполняли с начала учебного года.
«Мы фактически теряем целую четверть, а кто-то и целый триместр, — негодует учитель математики одной из астраханских школ (пожелавшая остаться неизвестной). — Все оценки, вся проделанная работа — все исчезло. При этом от нас требуют продолжать учебный процесс без сбоев».
Пикантности ситуации добавляет то, что переход совпал с окончанием учебной четверти у части школ и триместра — у других. Ученики не могут узнать свои итоговые оценки, а учителя — их выставить.
Технические проблемы не заставили себя ждать. Уже 11 ноября система начала работать с перебоями, а во второй половине дня и вовсе перестала быть доступной для большинства пользователей.
«Как раз когда нужно было проверять домашние задания — дневник «лег», — жалуется Мария М.».
На фоне постоянной смены мессенджеров — от WhatsApp* к VK Мессенджеру, а затем к «Максу» — частая смена образовательных платформ вызывает у астраханцев закономерный вопрос: когда закончится эта «цифровая чехарда» и появится стабильная система, которой можно пользоваться хотя бы в течение одного учебного года?
На момент публикации материала в комитете образования Астраханской области не смогли оперативно прокомментировать ситуацию. Остается надеяться, что к концу недели технические проблемы будут решены, хотя бы до следующей «цифровой реформы».
*мессенджер принадлежит компании «Meta», которая признана экстремистской и запрещена на территории Российской Федерации